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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  H ?/ U! G0 Y; N8 B

《公文写作与处理》复习要点

) L1 O. T: O# A; s0 F% K* o

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

! I- {+ z" W9 k8 P& {5 v% U! B

  写作时要避免出现下面的错误:

^# p( \( R- A z9 W0 `

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

: K0 G" T/ C; o# Y9 s J) o5 Z

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

- Z: ]/ I5 y! X' s

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

. g5 Q% z# x3 Y1 G2 ~

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

B6 F+ J- w7 I: `# X1 s

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

$ U, a* L9 Y' z

  6.请示未获批准抄送下级。

' S8 G% w/ c, G: s9 G

  7.该标明附件却未标出。

3 z, V9 i: t% l! ~# z6 a* u+ V

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

. [5 J6 \3 v. o2 @* ^+ C: i$ \) `

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

( _# N$ M# O9 ~, [, G S

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

7 |8 ?: e2 r3 B6 g2 w

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

5 N! ~0 A7 A0 I9 W

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

& O; p" P" _, s

  4.需要清退的公文有哪些?

/ K+ `$ X7 C( j, S6 L3 x( U4 ]

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

$ |5 A# N" Z+ ] F/ O

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

' k0 \8 I' X8 E1 ^0 a q

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

, q, r7 e; I7 z- q# ^

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

{8 {% q, R1 j8 W ?9 s+ S- @

  9.函、简报是否属于正式公文?

* `' q' Z6 o' h2 k! S) g3 R6 H

  10.签发分为哪几种?

% \' j' ^( b" V& w6 X* d

《行政管理》复习要点

! U$ h3 ]( S& H

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

: l- A( `' g6 c* b3 l' l; w9 p

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

+ i" K$ A* f+ c$ ~# k0 B

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

6 P v1 H: ]4 n- M4 q! N

  3.国家公务员进口、出口的途径。

7 ^0 U& x: X. F; Z' e0 j! \7 K

二、在复习时要特别注意的知识点。

5 K5 ~" [. D1 Y* _

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

$ q% Z) N% ^; p+ m7 J' J' U/ u

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

. W- [* N! C5 g% W. ]7 U

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

( B- \* Z: t2 F; P

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

. R; d+ ^! s0 V4 [5 m

  三、近几年出现的考点:

. t* g$ b9 A/ [

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

# @0 G0 z+ X; d/ _$ s: o

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

7 A! p! [" [6 G6 Q

  3.机构改革中的“三定”。

" e5 Q' t% `5 b

  4.国家临时机构和政府机构。

5 E0 u$ B" M2 K* x; B4 _

  5.司法行政机关和司法机关。

; {. r {1 U/ }$ |* `8 C

  6.国家公务员的重点考核内容。

% C5 f# L( O2 s

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

7 A; n! s {" m* x0 p5 y% p9 }

  8.公务员申诉和控告。

& F% H1 f+ v5 U0 f

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

' U3 C0 U2 B e: I4 O4 O7 X% x

《行政管理》知识体系

}% ]7 Q/ D h. ~# y& B* m3 R

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

0 W5 h- {; I K4 h' N

             政府职能体系

8 \; w/ c' w, N! u

             政府职能转变


9 z+ f( c$ }: ]9 l" U/ r

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

" L8 E: S8 |* K5 X/ f: @3 F% Z3 U2 |

             政府机构设置的原则

" ?2 _8 N _ P* H

             政府机构改革

3 c, Z! g0 x# o. F

             现行各级人民政府的架构


. Z4 B J% q2 T5 @+ K, T

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

5 u% o/ ^8 ?& S

                         我国公务员制度的特色

1 V$ I5 V% o; d

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

2 f- B7 j7 I1 _2 d

                  我国公务员制度的基本内容:

+ H4 f4 ?+ B; k& {" [. m$ ?

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

1 R# ?1 u( H9 \- l

                        录用制度

6 p& x( y6 H# u. c+ I% j

                        考核制度

* Z3 d- k" Q4 y: D, z6 ~" X2 C

                        奖惩制度

' {: N4 K$ {( L# S7 E1 M

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

1 @; O# h9 @# h. A7 J

                            任免制度

) F, U& z# K& @% V2 \/ a, d

                            培训制度

0 Y- G B- `. ? U# g# N

                            交流制度

3 l* @; Q9 G, A% u# o, B

                            回避制度

' G: x) l4 n0 }5 R P

          工资、保险、福利、辞职、

, y# ?6 I; h" [+ N7 X; J+ _

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

% K' B; s; i9 w" k

                        辞职、辞退、退休制度

5 a6 c/ i7 \/ K. @

                       申诉控告制度


6 e8 K2 K, v) ~, p% L+ q8 C' a% g% m9 o+ `

  行政领导:行政领导的内涵

" {3 R" |! |+ ^. [+ U

       行政领导的产生方式

1 L2 L# |, h. a2 ]% g) @! X7 {

       行政领导的职能与素质


3 f9 N# [5 e4 H |

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

1 h+ b8 x0 D% F0 s5 N

                       现代行政决策体制的构成

2 U3 d9 K% H# Q( p; S

                       行政决策实施的模式

* h# T; |* E( l$ @- d3 j' K

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

# c3 I/ ~5 x1 M6 U- g5 J) H2 M

                       行政执行的环节

/ k7 o% c2 J1 h3 T

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

% ^5 }; N. J) F! B0 g+ Z7 C

                       行政系统的外部监督体系

% a$ G- A7 }, [4 d/ t5 A; _

                       强化廉政勤政监督约束机制

4 Y! s4 u) S4 V0 v

                  行政协调:行政协调的作用

: U$ d! I8 K+ b0 }! }! W6 l

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  8 P7 ]2 d$ `; b6 M, T, r

《马克思主义哲学》的复习提要

# P9 n: H) Q2 Z w$ P& G

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

# ]0 j: c7 v6 D4 Y

  哲学原理有:

, V9 k l" ]( E. o4 M8 i

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

7 L% @: Y5 r! W8 v; C @+ G: H

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

z4 b! |0 e* s$ p/ b7 A1 M

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

* T8 Y; l8 O0 S8 D# m) s

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

' T9 k" c# G" \7 f/ L! T/ ~

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

+ l" Y/ Q3 S2 p; W! w1 [1 }

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

9 C4 l8 A. A. s1 V7 |; z! q/ |5 K

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

( r7 e, H) k' G9 R( v7 |- X

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

9 I1 E6 C; W, Z0 _# _% z

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

# g8 _# c; l" ~* L

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

4 ~( M: }) A1 s8 l

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

9 t! ]8 ^, w" k/ h( r5 H/ G

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

% R( \) w: l; Z1 w, u! E, b/ s& g

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

* m% T' M0 K) a4 l/ c- ?( x! V

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

$ c/ m# |' c) J. d* I

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

/ Y' B, O3 l( E7 l

  4.物质的惟一特性与固有属性。

9 Y! C4 B+ h- d/ z

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

8 i" N- R Z$ W1 N: f7 r

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

. f" R r3 V! `

  7.质与量与事物是否是同一的。

8 M! W4 j; n( u T( x

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

. W$ d% P. D0 z& |3 e; k! G

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

# ]0 C' ]" H+ H+ @& V e

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

8 F& \8 S9 Z. C2 U0 O" K

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

|, S7 x. U1 M

《马克思主义哲学》知识体系

9 I8 l$ s- D4 S6 B- S

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

0 |+ G& a, s. I& w

                马克思主义哲学


0 D" I9 L5 r! b& j4 [+ S0 e. h) W

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

3 i% k& k4 S" C6 R

                 运动观

8 q& N" l% G% [; ], h

                 世界的物质统一性

5 i$ ~* x. b# u6 q1 ]

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

J: E# C) Y. W$ Q$ S2 P( [* _

                    意识的本质

' T) E' ~$ u) V

                    意识的作用

: J% C. G6 }4 Y) r6 U

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


# K! a- M, h1 U- R+ K) s( @1 w

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

0 e& _; D- K o* I* b- B

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

6 B- ]. e. e, H1 a6 `

                        对立统一规律

# f4 T. x2 I( a5 s1 O) t

                        否定之否定规律

* _! j# z2 v% B) W* b3 p* e! o

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

6 U% q6 _ A% p7 Y- W: g7 k# E9 }5 W6 ^

                           法的实质和核心

% a5 |4 |' ^8 S' a2 I5 t

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


9 p7 K/ l0 j" k b- Q7 L8 x* U+ g

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

+ ^# l5 H) |2 |1 Z

                 实践是认识的基础

4 E5 @- ^( Q1 \1 A; \

                  认识的辩证发展过程

4 P/ y* H" F3 L3 I

           认识和真理:真理和谬误

4 M0 H7 {" }. y6 J$ X! V( ~9 O x

                 真理的客观性

+ L+ ]( F' z3 r$ R% R* v. G7 D- k

                 真理的绝对性和相对性

9 c. _+ i8 O% @+ X7 {+ N5 b" |8 O

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


3 B$ M; a& ^' z- Y5 |7 X: ^

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

) ]( e. [5 {- q+ E

                        二者的关系

. g% h# I+ \. F8 I# {

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

* N4 l h9 w; j/ c

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

2 k' o- Y5 Z) O

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

9 a" b0 V' m* |, w

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

5 p( i6 c4 F1 G7 {

                      国家和革命

3 U1 ]- A* t: O- J

                      现阶段的两类社会矛盾

4 G( c! A# l" k$ A. ]! M u

                      人民民主专政

; L0 X% N( M( } q: [* K

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

4 |4 s) x; r+ t. h+ ]2 a

                          杰出人物在历史上的作用

$ C# m' n* ^: u2 `, V' [% C

                          人的本质和人的价值

9 M- l: j H# y' ~) j0 Y. }0 Z2 P

                          社会进步和人类解放


$ ^7 v7 B8 w0 r1 M8 e3 c

《法律》复习要点

9 h7 U, Q# x% b9 J) K g' W# n

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

! @7 z' g: X0 |5 c

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

% ^* P5 U1 c/ J6 P: v5 i

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

; c1 A4 |7 j b. [/ k+ ]% R

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

8 s! Q+ H/ r# d6 L

考生应注意以下几方面的案例分析。

$ e T1 h7 D) B1 ~

  1.行政处罚程序。

) R' t/ h' T0 l1 D& O7 Z

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

" K% s) `% w; h4 R1 j

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

; n6 B* Q+ g! d6 A

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

3 k, j5 V: O# U9 a! `3 X' r w" b

  5.合同方面的案例。

8 a6 t, k" e0 |

  6.代理方面的案例。

0 v5 R' o3 t1 u' }+ J1 p% G/ p2 V

  7.财产继承方面的案例等。

, U* r+ n4 C1 v' z" t& _8 S, z- t0 F: E

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

6 L! F1 [) d5 t3 h5 r2 N8 z

  1.法与政策的区别与联系。

/ M0 A5 x7 F$ L7 \- m

  2.法律渊源和法律的历史发展。

4 y& j/ S( h/ ]& d: E

  3.法律的实施和执法。

) ^; P, h, {! V% ]# C5 ?2 N0 z

  4.法律关系和物质关系。

. a# c, Z1 E( d

  5.公民的政治权利是什么?

$ k' I6 H7 |( X' r: \. C

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

* {" q) \2 D- }& a% g% d7 V

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

+ [. _! f1 v- K4 F) {! H

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

4 v, ` f: W- d. ]% ? r

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

9 D7 f2 q% U; B# T$ _0 Q

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

. }! B( Y! w& L" i

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

7 @7 }3 X! w6 M

  12.谁有权提起审判监督程序?

: r. ?! L. Y6 y) ^, p7 Y/ b

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

) T( [* }! h) [0 ~$ |

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

. y1 ^: {! H% {. T, U, O

  15.法人成立的条件。

$ K3 w. @9 q$ ~

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

) [, N% z2 ]( h9 K

《法律》知识体系

9 N, R, z: S' E8 v7 D, t/ l7 a

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

j7 z* V) D7 {/ v" @& }! }

                 法的作用

G4 \4 F" ^7 G. G5 d+ Q

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

9 y n! F% W/ S, F

                    法与政治、政策

8 V7 v( V! @& Y

                    民主与法制

9 h4 O2 \) }9 P! |! ]5 z

      法的制定:法律的立、改、废

* p3 J j$ p3 F% S5 Q5 f H2 @

           立法的指导思想和基本原则

" g) z9 W5 I& [: r* y

           立法程序

$ r( L" [5 R+ e

           法的渊源与分类

; p+ s9 ]; J2 R+ a d

           法律体系

, l0 T$ `7 Y% w7 G: w; k: ^/ e4 Y5 d

      法的实施:法的实施、执行与适用

, w: o6 c E9 v8 V* F

           法律效力

/ G! V5 ]9 j4 W0 [& \4 |

           法律适用的要求、原则

) B2 p3 S0 M* y: x n6 c

           法律关系

) x6 N: j6 x, c* z% [

           法律责任与制裁

& O3 m+ T7 L1 p+ ~, K

           法律监督


. K7 \) n$ _" e

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

" `8 i1 c6 s7 @2 v

            宪法监督

3 w, D, P4 G: c; A5 S% l6 o- ?& L

            新中国宪法的沿革

7 ^6 a6 e4 z o1 G: S) p0 P

     国家性质:国体

7 ^* s: ^- Q3 r: v

          人民民主专政

$ _5 |+ ]( U' I0 Y B

          多党合作与政治协商

6 K& ]- b4 I1 ~6 b" R4 [

          统一战线和中国人民政治协商会议

0 O; O% P, w1 u7 p6 w

     经济制度:所有制

+ t! n r" V M( w

          分配制度

* z% D: F8 W# O2 z8 a

          经济体制

. N0 \9 h0 _, w/ H6 O7 O$ V

     国家形式:政权组织形式(政体) 

: M- Q) o- Y" a) G& F+ E$ L/ Q

          国家结构形式

( {8 a, C3 i% t, a! W

          国旗、国徽、国歌和首都

' |' J1 h/ u+ r* m$ K. }

     公民的基本权利和义务:概述

# y+ U" ]' s* i! V

                我国公民的基本权利

% ~7 s+ S) g d. i

                我国公民的基本义务

4 L7 [( K T" U0 T8 m" n

                行使权利的基本原则

; x, q5 ?2 s1 ~! k# u/ f

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

# h5 x f8 N2 Q7 M4 l3 J+ x: }

          中华人民共和国主席

+ O: @2 A! L+ _$ l4 J9 K% i

          国务院

: }: s5 p# x* {' k, f) P

          中央军事委员会

& f" W* A1 t# i- {& T" b

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

3 e6 }# h7 j, B4 S6 v. C; ]

          民族区域自治与民族自治机关

) C' t6 x9 f( O, Q

          “一国两制”与特别行政区

. U5 ]+ m+ _9 Y5 D) s+ x* f# q# J

          人民法院与人民检察院


5 y9 w5 a% e1 T9 G' H) n

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

8 t0 X& P3 v/ [' k" k, v O+ O6 ^

            行政法关系

% G$ w2 @7 @+ f; k

             行政法的基本原则

b# k3 \2 q0 F2 o+ J' }( ]- ~1 J

            行政法的作用

% r6 z# ^& s$ ~% O' u; x+ m0 `

      行政法律关系主体:行政主体

8 M7 e# ]: G3 |( p1 q a

               行政相对方

. J& p/ ?- `' G: s

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

( F) R1 U: A ]7 ?4 `1 ~" F' c5 R

             行政行为的内容与效力

+ h* V& w" q! o5 p. p

             行政行为的分类

: P0 Z2 r) I$ \% U, h o

             行政行为的成立与合法要件

; i# o1 E4 j- r) F) ?5 I

             行政行为的无效、撤销与废止

& S1 f3 T/ J; W% h

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

6 [- W4 |5 S6 i- L2 q: h4 Z% R6 G5 u

             行政立法行为

* v. p7 ~& f4 L6 h4 [3 C

      具体行政行为:行政征收

6 k( y$ B& Y) o5 a

             行政许可

& W* W" u1 s3 h6 r% o

             行政确认

0 q/ p* w' F- {% x( ~

             行政监督

3 a S; h: ~8 m* @( P

             行政处罚

/ ], X, d+ D& O; y5 {- T8 r! Y7 Z

             行政强制

- {! E# r" k9 S& p8 e

             行政给付

& n8 k) ]& q( ]+ a( k

             行政奖励

" F( {: D- d/ \

             行政裁决

& N; }. O6 G4 \$ ?0 J+ R

      行政合同与行政指导:行政合同

) ?4 q, W5 O. U5 [

                行政指导

0 t1 u, C4 d6 H, ?3 ?8 P Y

      行政程序:行政程序的概念及特征

1 }( b# F5 _" `$ `) c* [

           行政程序的基本原则

& w( u1 |" ?, Q$ Q3 Z1 N2 r6 {) m- r

           行政程序的主要制度

) L5 V6 R/ B+ \& s2 w# g V, [/ P

      行政违法与行政责任:行政违法

# t; Y& x* V7 n) |- S* P+ S% Y) S

                行政责任

5 z$ D6 k- [" G* z8 s/ ]

      行政赔偿:行政赔偿概述

* A w# x8 E2 l8 Q. M

           行政赔偿的范围

" @( I9 x! U3 o" s! I' L; T9 Z" N

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

m+ s. r Z9 k# o. W8 Y

           行政赔偿程序

% T9 Y) S$ }5 S/ G

           赔偿方式和计算标准

" N; k! q; h3 d' a) b+ `" q$ N* I

      行政复议:行政复议的概述及其特征

7 _, G/ m) x1 k& Z

           行政复议的基本原则

" T' K: c$ N9 _/ {

           行政复议范围

9 L8 ?( E( B4 |& M/ [1 y' M

           行政复议的管辖

) l0 }1 q3 s# o8 B* P

           行政复议参加人

# |" I# i9 C9 N& e

           行政复议的程序

! N3 N! r$ W9 i. E- p1 p2 Y; J

      行政诉讼:行政诉讼概述

. d4 v/ d2 t' B

           行政诉讼的基本原则

5 t' w, \; M) ~ N- j

           行政诉讼的受案范围

L# u( r3 y0 z# r, {2 _3 B+ w. ^5 Q

           行政诉讼的管辖

# |5 L( p) k" K; S4 l: J* k+ c

           行政诉讼参加人

3 n; ]6 X) X, e9 o" w& `

           第一审程序

& L. k5 q1 m6 q! n+ k

           第二审程序

2 W" O0 \& E6 c/ l2 C% v

           审判监督程序

% I3 X% w: P1 S% j8 n8 e

           行政诉讼的判决、裁定、决定


2 t; `- i; E5 S0 f

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

& V% ~) L6 A! K3 j4 o. X3 p

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

. \" A& q5 g; {+ S) c

              犯罪的概念和特征

- m! ]: r: n2 j+ m% W, C: E+ a

     犯罪构成:犯罪的客体

. N+ g% P- w) \9 }" o

          犯罪的客观方面

% V: S! P; B2 B* V# E/ ^) r4 j2 p6 B

          犯罪的主体

; z& Y! ^4 _' X z3 q3 _/ G

          犯罪的主观方面

6 b& E4 w& | X, r7 y

     正当防卫和紧急避险

3 ]' d. _! a; p1 h: ~: E

     犯罪的预备、未遂和中止

4 l- C* U/ ?6 o/ v" F& i! `* h- r

     共同犯罪

: E& g6 F0 h2 c* |$ ^7 ^

     单位犯罪

2 z8 \3 w y- f/ y" m

     刑罚的概念和目的

0 `4 |2 C% g! L9 l, ]

     刑罚的种类:主刑

* c2 i0 C. ^( C6 q: P1 z

           附加刑

7 ]2 Y Y2 Z" o( Y

     刑罚的具体运用:量刑

# m; X1 ?- o5 b! Q) A& T

             累犯

0 [# e( [8 R M4 ~

             自首和立功

4 Q3 \) [$ `5 w" }; d; O

              叛罪并罚

! S3 C, e& ^* d% x" N1 P3 |0 a

             缓刑

& `( I) O3 p7 e3 ? w0 K: U6 c. ~. q

             减刑

" J: h& E. N4 z% j

             假释

0 N7 |8 R9 p* V9 G \; `

             时效

- }* ^8 T( j$ y) v3 C

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

! m9 ]% d8 b8 w0 I9 U- [. } M& K

                       贪污贿赂罪

& }/ T5 g$ R, I! U+ h

                       渎职罪


5 o' ~& ?, G: f* I

  民法:民法的概念和基本原则

/ Y+ h; [, q& \5 D( V

     民事法律关系的主体:公民

* }( R- y- b N5 g( O+ c2 J6 t, D

                 法人

( R) ^1 ^* Y4 `) [

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

; b; ?8 X( T2 W! h5 a8 ]

               民事法律行为的成立要件和分类

/ ~5 g+ I8 z6 p. S3 E, A

               代理

- @1 E9 e" I3 e. i

     物权与所有权:物权

4 z) W P9 l& V2 M

            财产所有权

' I1 N6 I) X1 s* \2 O( Q' b, n

     债权:债的概念与特征

; w1 o6 ~$ m; A, V) f

        债的产生的根据

' `; J0 T0 _ \2 o8 R* ?

        债的分类

$ X9 A% u6 c. q+ S1 l0 Q! C

        合同

, w5 f# k3 p( e+ C

        债的履行

8 l. g" K- d* M2 }' n* j

        债的终止

8 k, T% M. o& Q; I: |* I9 z

     知识产权:什么是知识产权

. |7 X; [. R$ H6 R( \ Z

          著作权

) P# c3 r: I0 |: u

          专利权

- B9 J- J9 s, q; n' {' \

          商标权

$ o' ~9 J- a# }+ p5 G

     人身权:人身权的概念和分类

: o! N: i# h) k. U8 N4 r* D

         人身权的保护方法

1 V8 j1 b- [ T2 ^" G6 E

     财产继承权:财产继承权的含义

5 S( y+ I3 W' M q3 H2 |

           继承制度的基本原则

5 ?+ _# t" P n9 Z

           法定继承

$ e$ I9 c! l$ M5 C

           遗产的分配原则

" W U9 v# \3 g- t+ U" U. ]

     民事责任:民事责任的概念与特征

( l1 s- O7 ~1 P9 Q! D3 I

          一般民事责任的构成要件

" T" @0 f, W5 h6 p% f9 }8 j

          民事责任的归责原则

# L8 v, f% {' e0 k, k

          民事责任方式

9 y4 L0 q- ]9 E% m' q+ @6 x

     诉讼时效:诉讼时效的概念

) i( { k! f( N+ w3 i+ @

          诉讼时效的种类

7 Z& _$ d# R! w, [1 e0 f+ A

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  3 J* W, G1 v$ K/ z" Y

《邓小平理论》复习提要

! e6 W ]) e* ] f) y7 }. P% B- i* V

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

8 h b! B [& C d+ R# f+ ^- m

十五大报告分十个部分:

# V2 q& g" r6 t+ T

  1.世纪之交的回顾和展望。

" V B! o8 |9 R. B

  2.过去五年的工作。

/ a) y1 r1 @+ u. q/ w

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

" ?0 o6 Z8 E4 k1 _1 C5 ?

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

/ {3 S5 i; j" C

  5.经济体制改革和经济发展战略。

- l7 a2 |4 t( v* {7 Z

  6.政治体制改革和民主法制建设。

* q. J$ U1 Q; Y3 j7 y

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

+ ~" m$ S' A" [; M- U6 G0 a# {* N

  8.推进祖国和平统一。

5 }9 n# d |6 c* H& F

  9.国际形势和对外政策。

! H. L6 Q1 @5 `& Q

  10.面向新世纪的中国共产党。

$ {: _4 z4 b% t( t

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

3 n+ c3 T/ e6 z

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

. |2 X# s H5 [" U2 O2 c

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

# r- a0 r f& I- l a

  2.社会主义初级阶段的理论。

) w( K6 G$ X! G3 w7 e, s" z7 w

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

I+ \( x6 {" B0 y9 e, k* ^

  4.改革是社会主义发展的动力。

* Z* N& U4 j/ r5 E/ i

  5.社会主义精神文明建设。

% c0 P6 U+ o8 ~8 o# w

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

k* i. S' t1 u+ [

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

! ^1 j _+ K7 I8 S- ~; Z0 x H

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

: B f7 F1 x% R. k0 i, y' f

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

$ `) w; Z- k! B, n9 Y0 U

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

4 k" h8 y9 A1 l: x* K( H: ]

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

$ r* {' _- {8 G d8 F) y

  5.影响资本周转的因素。

( H, a, Y% t" I. ?5 z/ D

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

4 }$ x6 B7 T3 s5 b6 e( ~. M

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

7 a8 f% Q( u9 w% L4 y1 }

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

1 J% C5 x- c- ]5 t" [$ h3 L

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

0 I9 R, x3 X9 W

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

/ U' [6 g) M2 N/ d

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

( i9 g; @0 z+ {" T

  2.货币量基本的职能。

- R! f( X) v0 R

  3.货币转化为资本的前提条件。

l5 ?0 ^; _6 K) V* `9 b1 U

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

; z8 q3 A, _; u5 i: F

  5.影响资本周转的因素。

1 o# h' U9 q0 ~0 j) a1 Z6 O

  6.市场经济最基本规律。

p: J, ^4 H7 v" u1 B+ o" B

  7.非价格竞争。

% @0 I# H7 l2 Q# i5 j

  8.市场机制的核心。

6 w* y8 E( c6 h( V1 B0 y

  9.搞活企业的中心环节。

( f6 l% }+ r3 N+ c

  10.期货交易采取的组织形式。

: h: x4 ^, W7 Q( j

  11.社会保障体系的内容及功能。

0 Q! \' A- T2 N2 K0 p" b2 p

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

& s6 Z- j% _# H. j

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

) N1 F, F# A E& x

《邓小平理论》知识体系

% u' A& B* h' I0 f% ]( `- D$ b

当代中国的马克思主义:

2 j% N# c# l( N; ^/ m! ]

邓小平理论形成的历史背景

3 W/ v$ o) n; {# _: S$ w) p! k- T

邓小平理论的精髓和首要问题


* |; m9 s# Q$ C" v, q, z

社会主义初级阶段和党的基本路线:

! \3 N# e9 B/ @

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

8 D2 r3 ~$ g0 @8 y4 a

党在社会主义初级阶段的基本路线

9 `! c, n# S) k/ s" y6 m4 x( E2 K% C

坚持党的基本路线一百年不动摇


; b' L1 {) W9 O3 M$ Y

社会主义的根本任务和发展战略:

4 B! e% Y* @- y W6 H3 y6 L) I, O; O/ F

发展生产力是社会主义的根本任务

) [7 r" m3 j) E

“三个有利于”的判断标准

( T% a: @+ @2 `: t2 e

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

. G+ |8 ?6 B! W1 p! J1 f- I6 u0 G

发展经济的战略对策


9 h- A2 f" j1 @: j1 |% N5 x/ v7 H

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

$ U" B, {. d5 z: G9 o3 y: m

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

9 d/ |8 F6 |$ E$ j9 E8 A0 y% Y& b

培育和发展市场体系

& ~! t( Q1 C/ r# w2 ^" S% I# ?

健全和完善宏观调控体系


# ]9 Y3 h! ^, D' u$ d

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

' B: V' [* Z" B

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

! O2 u" [* b' k( A* R

健全社会保障制度


1 @6 M7 ~% e4 a1 L( U0 ^

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

" |5 }8 v6 ^, }7 n" I& b

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

9 R- h) l' A) O7 G

社会主义精神文明建设

* N" X. x/ k, [1 g9 Z

社会主义的外交战略

|- ~1 [. O8 t, h, S3 y

“一国两制”、统一祖国

$ z5 X: Z0 H$ c7 X! k. b

公务员考试:十七届五中全会复习资料

6 R' ?9 f+ A1 Z3 L% V8 }7 C

 

* c6 u6 H3 W/ q D9 O

见五中全会版块:http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

' c& }7 v5 F+ h- K4 z4 u/ ^

公务员录用面试程序介绍

) T0 K6 d) k% |! ^

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

, _. _# v+ Y" U8 e; L) U9 Q% u

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

; |$ J: s* @: f/ L6 g

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

+ x/ X# f: c) }! n5 I( x7 p

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

! H6 q! Z9 e# n) j7 `- m, t+ E

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

* z' ~9 W# r4 l) p( S% e# @/ M

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

& `$ l* T/ w0 c

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

( J) x* N# @2 m; ~# D7 m9 h5 k

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

$ e3 R5 g! Q8 E0 _2 K

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

; Y# s5 V( `" s! x% e6 Y$ T+ | b

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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