跟毛泽东学习如何写文章结尾- C0 {8 c6 @# y, m0 k3 N7 f
& N5 `/ a- N8 w! T5 U0 f
伟人毛泽东不仅是伟大的革命家、思想家、军事家,是才华横溢的诗人,也是文章大家。他的文字之高超前不见古人,后不见来者,千古独步,百代一人。
% x# p) \1 I' A* k. f6 D/ l7 l* a* X, b8 @6 G
最近读了深圳语文教育名家程少堂老师文章《毛主席的书我最爱读》。少堂先生说:“毛主席的文章确实是超一流文章。我觉得,五十年来和五百年内,中国人写白话文的前三名是毛泽东,毛泽东,毛泽东。”我对少堂先生的评价举双手赞同。" p/ |$ e) a& o6 K& k
% }& q q# B! p# V4 a3 r$ y 其实这一点就连不喜欢他的人也不得不承认。胡适曾说过:“在共产党里,文章写得最好的还是毛泽东。”% K( m( B) r' D, u
2 Z( y8 Z7 W6 K% c3 D) a1 [! P
文章的最高境界是什么?回答可能是仁者见仁智者见智。笔者以为,最好的文章应该是“深入浅出”,即以最浅显易懂的文字,阐释最博大深刻的道理。关于这一点,做得最好的,我认为是毛泽东。2 Z) T8 S B9 J( a8 [9 E
. R2 I6 Z7 J, e1 M6 R# j; J, \3 ~. x" k
要全面谈毛泽东的文章,恐怕将是浩瀚长卷,非笔者笔力所逮。今天,仅就他如何写文章结尾做一浅陋解析。) p- v/ n& j1 X# C. s
* ^/ r5 J! S, L, O5 _ 中国有句成语叫善始善终。文章怎么样,结尾的好坏也很重要。很多写作教科书对文章该如何结尾都有涉及,林林总总莫衷一是。其实,文章的结尾也是完整文章的组成部分,应该与文章的标题、开头、主体做有机地结合。抛弃这一方针,而盲目套用所谓“技法”或“秘诀”,结果往往适得其反。
1 ^+ W; W; [% c: K5 [2 q1 y2 x6 F, e. D- W+ l: J
叶圣陶曾说过:“结尾是文章完了的地方,但结尾最忌的却是真个完了。”这句话道出了文章该如何结尾的真谛。好的结尾要充满韵味,言虽尽而意不尽。
# u' }9 P+ s2 v; T/ m2 i( X' w0 t2 Y# y% }
作文的结尾应是画龙点睛,而非画蛇添足。+ ]4 n# P7 |& }- t! L
8 [& [: @# O& E 以下,便是笔者信手摘录的毛泽东两篇文章的结尾,并做简析:
9 ~/ B4 \. W: s0 z& f; s9 l2 R
( ?; l# B0 }5 W8 [7 O' U' ~ “我们中华民族原有伟大的能力!压迫愈深,反动愈大,蓄之既久,其发必速。我敢说一句怪话,他日中华民族的改革,将较任何民族为彻底。中华民族的社会,将较任何民族为光明。中华民族的大联合,将较任何地域任何民族而先告成功。”——《民众的大联合》
- p: d& e! c' J# n: H' g3 N' p0 y" E% g
7 ]) ^+ i& z3 f, O) l& m' L
9 x- t; `6 i* v; t% Q. m9 V 【欣赏】这篇文章原载于由毛泽东创办的《湘江评论》(1919年7-8)。当时,中国的白话文运动尚处于启蒙阶段,很多后来享有盛誉的白话文大家写起白话文来还都处于“蹒跚学步、牙牙学语”阶段,写出的文字足以让今天的中学生笑掉大牙?
+ H6 C* {) R8 R* Q/ C
0 I/ A: m* Q2 A8 }0 ^; e 可是我们看毛泽东的结尾文字,“压迫愈深,反动愈大,蓄之既久,其发必速。”四字成句,格式严整,节奏严谨,语调抑扬,发人深省,催人奋进。最后三句,以排比句式,蕴宏大道理,储科学预言,吹冲锋号角。整段文字统领全篇,高屋建瓴,气势磅礴,旗帜高扬。
. `$ R+ v% Y$ ]9 G; q
) M d* V, P6 W# q7 Q/ g# R “但我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”/ ?0 }+ P; o6 s/ Y' S! z
" w; r1 [" w* t; n ——《星星之火,可以燎原》
0 C! n9 ?+ g* r; X6 z: w- b: l0 N1 Q4 K; ?% ~8 c" N* z
, Z0 M- i5 P. C0 K7 F8 h
) C v' V( Y+ t( s9 ]9 G 【欣赏】这篇文章写于1930年1月5日,是毛泽东为答复林彪散发的对红军前途究竟应该如何估计,“红旗到底能打多久”的一封信而写给他的。信中批评了当时林彪及一些同志对时局估量的一种悲观思想。在收入《毛泽东选集》时,这封信改题为《星星之火,可以燎原》,指名批评林彪的地方也作了删改。* a q7 F- d& b3 B+ }
% [; a( J# A* ^6 o
《星星之火,可以燎原》的结尾,最好地实践了上述叶先生关于结尾的观点,说是典范中的典范毫不过分。0 R, v O$ l7 w O8 N
; `: w" y: p) F2 K | 这个结尾巧妙地将比喻和排比两种修辞方法糅合在一起,妙在比喻得恰当、贴切,排比得壮观、透彻。读罢释卷,而脑海中却会久久萦绕着文章中“站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船”、“立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日”、“躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿”的意象,挥之不去。令读者只能佩服得五体投地、叹为观止。* I, [+ O" N: _$ {' D- r7 d
+ Z1 f+ y/ h- t
限于篇幅,只能对以上两篇文章的结尾做一粗浅分析,限于笔力,更不能解读原文精妙之万一。下面,又选了《毛泽东选集》中三篇文章的结尾(见链接)。相信同学们读后,定会大有裨益。如若能在老师指导下,结合全文及写作背景反复研读,则会如郭沫若所讲“苟常手抚简编,有如面聆謦亥欠,春温秋肃,默化潜移,身心获益靡涯,文笔增华有望。”+ r6 P4 s) k/ `# N( ~
# I2 f5 x5 s5 n8 M+ V; o- T
■链接:: f3 Y/ X" }# f( v _8 A, V
, R2 l" \$ r9 ]' d. a 司徒雷登走了,白皮书来了,很好,很好。这两件事都是值得庆祝的。——《别了,司徒雷登》
4 j0 L3 t: T7 z9 z5 c( _1 W8 d% p( g! E& I, q
新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。
) A/ k% z0 y( q, m3 M
. }. ]3 \4 X- W5 \; u 新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该拍掌欢迎它。' ~9 @; N9 w1 I x
5 M/ K6 d0 i! q3 k \ 举起你的双手吧,新中国是我们的。
; R6 ~# c4 E2 Q$ b2 f- G' i, u0 l: }+ C
——《新民主主义论》
- S o) X. a0 Y( s7 S+ G6 E. {( ?0 M1 M- ^0 h0 n; m/ [' H5 f
要问:这样的新闻是否在市场上还有销路?是否还值得人们看上一眼?根据我们所得的北平城内的消息是:“元旦物价上午略跌,下午复原。”外国通讯社说:“上海对于蒋介石新年致词的反映是冷淡的。”这就答复了战犯蒋介石的销路问题。我们早就说过,蒋介石已经失了灵魂,只是一具僵尸,什么人也不相信他了。
0 G- ~: W# |$ U0 p0 X# t& d
* \6 c+ |& T0 |) m. P: `5 f/ x ——《评战犯求和》- {4 D4 {: f5 S
; D! K; V. w* m 1,文章要有中心思想,最好是在文章的开头就提出来,也可以说是破题。文告一
' v) x/ _6 x( ?2 y7 |开头就提出绝大多数人爱国,中国人的事只能由中国人自己解决。这个思想贯串全篇。5 |! f& B3 k8 D' l) K L
整个文告,从表面上看,似乎写得很拉杂,不连贯,但重在有内在联系,全篇抓住这个) P c. d* C8 f. f! Z" ^4 z5 r
问题不放,中间虽然有穿插,但贯彻这个中心思想。《红楼梦》中描写刘姥姥进大观园
& t6 l6 o- Z) p2 ~5 K; K4 `0 l就是这样写的。。 |