
“笔杆子”不可能“百事通”,也不可能“百事达”,但应该有一个即宏观而又基本的知识、行为准则。! `6 K6 s) H, d
" }7 E9 A. P! A" U! ?4 Q( [ 大庆石油会战时期,会战工委对各行各业技术工人提出必备的基本知识、基本技能的基本要求“四懂三会”,也是“应知应会”的基本内容。四懂即懂设备结构、懂设备原理、懂设备性能、懂工艺流程;三会即会操作、会维修保养、会排出故障。后来,全国各行各业都在创造自己的“四懂三会”,有的改造为“三懂四会”。
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我想,“笔杆子”也应该有个“四懂三会”。- `* w9 t+ `- f8 I' W- u, l
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我觉得,“笔杆子”的“四懂三会”应该是:0 D9 B" ~% n$ N' T0 g6 X
* U, J* |4 c- s5 n0 a5 Z! _1 @) y 四懂:" s d9 g4 V# ~
! a' J: X( D# F4 t0 [ 一是懂理。理即道理。其中包括两个方面的含义:其一是指事物的规律,即佛语所谓通贯事物本真之义曰道理;其二是理由、情理,即摆事实,讲道理。这里是说“笔杆子”既要要有支配自己行为的理论,又要明白情理,知晓分寸。
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二是懂章。章即章法。这里也有两个方面的含义:其一是规范社会和人的行为的章法;其二是写文章的章法。( S. s: k! r. y8 ?8 w6 ] F
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三是懂事。事即事情事理。就是要看懂事,明白事,会办事。贯穿到文字工作中,就是要明白为谁服务,怎样服务,怎样处理好人的和文字中的事理。
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* I* N* x' ^. x* N( A/ x/ e7 F 四是懂人。就是要掌握好人的心理,上至领导的心理,下至群众的心理。
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三会:* J6 k. H& M( h# g9 H9 |& ^$ @9 F% y4 `
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这“四懂三会”,仅是个人的感悟,我想“笔杆子”们会各有各的感悟。 |
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