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公文常用语句(五)

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蜗牛的家 发表于 2014-7-2 14:03:27 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
对我们党来说,团结就是生命;对领导班子来说,团结就是形象;对每个领导干部来说,团结就是本领。
) q( ~9 t$ t' ?& Y( R" w. L班子团结人人受益,班子不团结人人受害。
8 x: s3 @# {; Z平等相待不擅权,互相支持不拆台;让功揽过不争名,真诚信任不猜疑。) O6 g: q0 B& _6 _8 z1 r. [+ x- V
搞小圈子的人,圈子只会越来越小,最后必然成为孤家寡人。* k% G) N6 e# G
团结对于领导干部来说,既是德也是才。没有德,搞不好团结;没有才,做不好团结工作。1 M0 j0 w+ M3 U8 D0 w& @% h* _3 n7 y8 a
互相补台好戏连台,互相拆台一起垮台。: C" I: w$ V1 i
班子行不行,就看前两名;部队好不好,关键在领导。. T. J8 v! P% P' j3 s* F  K
权力不争大小,位置不争先后,威信不争高低,表态不争你我。
( p( D; p0 \/ N9 P9 g9 M容人之过,但不顺人之非。* ]" R) [5 F* F9 x: g
大事多商议,小事多通气;有事常交流,无事常碰头;用权不越位,分工不分家。
7 s2 b( I1 c1 a; N9 u7 {多一分沟通,少一分猜疑;多一分谅解,少一分隔阂;多一分关心,少一分冷漠;多一分支持,少一分观望;多一分正气,少一分怨气。
. f" @0 k! n) @' b* K8 }) h依靠“一班人”,管好“前两名”。
+ x3 V, ?& d. ^8 y" n# Q1 ^正副书记一条心,班子内部无杂音。
+ N0 ]$ o- d2 E: H3 Y! N# A维护但不要“袒护”,团结但不可“结团”,用心但不应“疑心”,民主但不能“无主”。
$ U' Z8 Y( ]3 R7 H: I注重团结是大局,维护团结是觉悟,搞好团结是水平,巩固团结是政绩。
( U; {1 D+ m. ?) A) A正职副职,相互支持;上级下级,共创业绩。
# ^# @/ _$ ^1 d$ [4 @4 d一个好的班子,应当是攥紧成拳,伸开成剑。
- I& E8 j3 E: Y6 F5 t个人本事再大,离开集体,什么事情也办不成;个人本事不大,熔入集体,什么事情也办得好。7 ]4 w  M: e' c# R% ]
事业是团结的基础,感情是团结的纽带,方法是团结的桥梁。! M0 \9 ?, Z3 M! W
有共同的实践,才有共同的认识;有共同的认识,才有共同的行动。
* r$ K! k1 |4 c; `6 [8 G0 b+ }! o) o团结是班子的生命,原则是团结的生命。/ h8 Y4 V; T4 b

& p& Q, p: f: w2 g; j' _. i4 Y3 u5 o+ H7 @) o) f6 {
批评是治病救人的“良药”
. q7 ~4 E9 t$ W袒露矛盾“开窗子”,发现问题“拉袖子”,有了疙瘩“解扣子”,批评帮助“剥面子”。
' T3 ?9 l- ?; b" d不怕有错误,就怕不正视错误;不怕有教训,就怕不接受教训;不怕有监督,就怕不服从监督。
' w2 R3 ~2 E) g6 {1 [; Y2 f面对批评有静气,自我批评有勇气,批评别人有正气。
; Z1 J# H9 q4 O* m- v% _自我批评一针见血,相互批评入木三分。
; O+ a: N$ t# D5 F, b+ \' E批评对了要牢记,批评错了无须记,不批不评是大忌。
% k5 F, Y6 `. c自我批评是觉悟,领导批评是爱护,同事批评是帮助,下级批评是监督。
+ _/ D. Z- K7 Y正确的批评应该是,真诚而不失尖锐,善意而不失深刻,直言而不失友谊。2 m4 U9 _7 }% ?: D
问题在批评中得到揭露,认识在批评中得到提高,团结在批评中得到加强。
3 B) ?1 @# _/ |( g批评领导,不阿谀奉承“抬轿子”;批评同事,不转弯抹角“兜圈子”;批评自己,不避重就轻“绕弯子”。" M: y' ]. w1 i! z2 k) W/ e
批评难,批评难,书记带头就不难。
+ M  ^7 ~1 b& c; M" F发现问题是水平,解决问题是政绩,揭露问题是党性,掩盖问题是失职。2 k. U4 ]$ f* G0 z' V. R# w
委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题,正副书记对委员不能只提“希望”不作批评,委员之间不能只提“注意”不愿较真。
' m( u2 S, t0 h- ^, \# b: w% I接受忠告,就等于提高自己的能力。4 z- t( o, K! G: w$ I' r( n
7 F( \8 r9 `+ t- }

9 Q0 w( V* G3 r. g* U, z强化打牢信念意识,以理想明方向
4 S* x; L9 E& g7 w! O强化做实工作意识,以作为强地位% U1 f  z, @% h
强化理顺关系意识,以同心促发展/ y" C$ Z9 x" o3 F& j9 J
强化用活人员意识,以活力出效益
& V& A5 U" X$ A+ Y强化树立形象意识,以正气凝人心  p6 }( ~2 r1 V7 S9 l2 w7 o
强化抓紧学习意识,以勤奋求促进+ C6 V& ^* }$ F' u

1 V0 |! m, N; M$ j! M$ M! _* i# Z2 J- D9 }( G
克服与已无关思想,树立人人有责的责任意识;
5 s! U" @* C! [; g6 o0 T* e9 M克服无所作为思想,树立锐意改革的进取意识;3 u0 F$ e/ Y2 o8 u
克服被动应付思想,树立积极开拓的挑战意识。
' d( d# l% ^5 F- C' r7 w) M* z! X6 y& E& I
艰苦创业的奉献意识;以x为家的建设意识;同舟共济的团结意识;追求高新的前沿意识。5 C' a1 S# p' ?3 Y& ]( g- ~& y

4 h# V! `; E; U' @6 s& x搞清当官为什么,牢记公仆意识,
* d& D5 |! ]: @: d, G8 K* R8 Y& k3 }2 b搞清在位谋什么,牢记职责意识,9 B' H& \" n* O; Z( N+ D# m  \
搞清进步靠什么,牢记创业意识,0 E5 H8 y( Y, P( _
搞清奋斗图什么,牢记奉献意识。
* ?/ E4 q/ j4 Y. h) q# M; `* Q! M. W  q2 F
班子建设增强“四种意识”  |. a6 S6 y# }& e' Y" C/ \* g
一是增强集体意识,落实根本制度;
; ]; T1 H* T5 q8 w8 ]二是增强团结意识,自觉合心合力;
; ?9 D* p: s& I( D* z/ S; |$ ]三是增强形象意识,突出表率作用;
/ o& o2 }; e. j1 t四是增强务实意识,着力改进作风。
' d1 ?" D2 o  L" R- o( v  D
7 I* d! H+ f  G! G  g强化四种意识
+ m3 u5 O" J: f* r# }8 M强化责任意识,不辱使命;9 P$ V! w: a, o" Y
强化全局意识,开阔视野;
1 R, n8 O& u4 @2 C6 e0 {强化进取意识,迎难而上;! U7 L, I7 R; [5 Z
强化建设意识,有所作为。0 A- f6 h, M* r
& N6 P2 ^/ a2 o9 o, |7 z
增强四种意识
3 U1 [4 W: u; ~' y4 L( }一是增强主角意识,克服等给靠要的依赖思想;
% u* Q* S! B7 N* V0 u二是增强统揽意识,克服随心所欲的忙乱现象;
9 b8 A3 I, X9 o( p三是增强结合意识,克服单打一的简单化倾向;
% `! U# l# v. o四是增强帮带意识,克服指导错位的浮躁倾向。
2 x8 d" h& K7 \$ D: I
" V. l/ _3 [$ m9 v搞清“四个为什么”,牢记“四个意识”# Y% h% T% L! ?+ s0 Z/ C: g, A
搞清当官为什么,牢记公仆意识,
8 Y' q' y. L% P# C" A3 L搞清在位谋什么,牢记职责意识,$ W' b# m9 d! t; O
搞清进步靠什么,牢记创业意识,
7 q* }0 L' }% b' _6 U" B搞清奋斗图什么,牢记奉献意识。
+ w  D) I+ x" ~1 ]/ y  C
7 B$ @' \5 V& w6 I+ s7 Z1 K
7 G9 [8 a, G- j- Y0 p" L( O拼搏进取精神,艰苦创业精神,
# v$ R9 x0 o: D: [9 D  E廉洁奉公精神,改革创新精神,服务至上精神
: y7 X4 m0 Z" a- k' V' p2 I6 k3 w! Q5 S
无私的奉献精神,高尚的精神,进取精神,
" o  O7 `+ A/ S2 s2 ~0 b$ f开拓精神,吃苦精神,敬业精神,奉献精神,求实精神
' M8 j; k' |3 v8 I0 }; _4 c; t
要树立:
# \' ^2 S5 Q7 J崇尚真理,尊重客观的科学精神;" F2 Z$ V  ~( C8 w4 a& ?
立足本职,脚踏实地的实干精神;
" L$ |( b2 g; S4 w: h* E自我否定,敢于扬弃的批判精神;
+ v" M( i$ u! L" `& s, E开拓进取,超越现状的创新精神;: R0 n8 F( A! z' m5 F
自己动手,发奋图强的自立精神;
( G8 F; \) M9 d: J! Y不甘落后,积极向上的拼搏精神;
; Z. o4 u& z8 M锐意改革,努力进取的探索精神;$ @/ L" }2 {/ ^4 C, y2 J
据弃虚假,埋头苦干的务实精神;/ ]3 e' _" p% T3 e
爱岗敬业,任劳任怨的吃苦精神;
6 `+ ^% w; }. B( j  n0 D5 Q5 |胸怀全局,团结互助的协作精神;
& O- x; a; ]9 w% j藐视困难,以苦为荣的乐观精神;
! b! a4 U$ S6 F  j* l. ^' M6 {不计名利,甘愿吃亏的奉献精神。
# `- x, V9 Y* ]! ?  b% A* e- T& G

7 ]9 f3 M0 A0 V* W4 M% Z/ _一要有自信自强的精神,二要有实事求是的精神,- i0 }' s- O0 }7 o$ P
三要有脚踏实地的精神,四要有刻苦钻研的精神,7 s& S& j/ F' W$ o" F
五要有敢于批判的精神,六要有积极创造的精神," }! ~2 z3 B6 y- k
七要有奋力拼搏的精神,八要有热情实践的精神,
4 L) c, I! k% b0 _# A/ D九要有谦虚谨慎的精神,十要有坚持不懈的精神。
  T7 ~) l6 x+ i4 c2 x8 G0 X
& [) Y$ x) V& n2 U. ?
/ I% u4 z* P# Q/ m2 V: M“五抓”建党风
9 Y- V* `; _- T3 |- u6 e抓教育,增强免疫力;抓制度,增强自制力;
% w9 r7 z1 Y$ h$ B抓查处,增强约束力;抓示范,增强感染力;
1 J9 E" k- B* G3 w$ O' n抓领导,增强向心力。0 w# [2 B8 _6 U
0 A+ ^% F0 d( n: z
一抓政治建设监督;二抓重大决策监督;8 r" J& b1 U3 T& r
三抓热点问题监督;四抓违纪查处监督。1 c" m* d- s8 S

/ x0 D( z- V; f) m+ Nxxx三抓" V  {9 }6 e0 n
一抓组织,克服自发、自流现象;; p* A4 }; `! g$ |/ p  Q
二抓引导,克服盲目、功利现象;
9 F) w: V% K7 z' B  o: w8 q三抓落实,克服应付、虚假现象。& ]% E- v0 _# H1 L& T. m
, N0 n* Y% {, N: j0 b/ }7 x
抓细化——重落实;抓变化——谋高着;+ u% c) G( p/ e7 U! t7 x( R
抓深化——求质量;抓转化——出效益。5 v( e: i6 r0 r+ T1 z

8 I, W; _/ C8 ?& J4 N# C+ \$ T* Y6 O抓好四个点6 V7 q, v: P% k' Z$ J
一是抓重点,保生活,促稳定;
  h, R" j( L; y+ o, W6 |" T二是抓难点,重管理,求效益;
$ Z8 ?6 ?8 Y2 a& A# Q: u, d7 z三是抓热点,搞改革,勤服务;3 L* E5 m$ i9 q  J% I7 P8 X
四是抓弱点,重人才,创一流。
6 Z2 f3 Z9 C8 q) q) L/ K, L7 z3 K" a; ~( Z
7 B6 L  D- y, b) e4 e5 W- D/ P8 {
 
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