经验交流材料:) c- M" ^! I+ t8 D$ [
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加强工程项目文化建设,推动企业文化在生产一线落地生根。3 Q% k8 L5 {$ z5 q7 e, Z
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) n% Q# d4 V: P第一稿:
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8 i) Q$ ]) n' a: W9 M; f6 k: K1 @ d一、由自然形成向积极构建转变,固化于制,增强职工队伍凝聚力。" n: _, A, t7 y1 t. `0 b) C, Z
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二、由形象建设向理念建设深化,内化于心,增强团队行为执行力。
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+ G4 E: X. Q0 L9 I' r三、由表层建设向内涵建设渗透,外化于行,增强企业核心竞争力。& }) p* n8 [% q' V0 O
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$ s% s6 d) e- M% k( q; V第二稿:2 j: _# a' a3 D+ N* u
" Q( R. c; ~: z9 J; ^1 |3 j一、大力实施“铸魂”工程,夯实企业文化根基。
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) u. i" m' ^; a7 \7 w1、构筑企业核心价值体系,内化于心。
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2、创新项目文化建设机制,固化于制。
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V$ j; M( k, I6 d. `7 X! I. T' M J3、创建项目文化建设示范点,外化于行。
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二、大力实施“育人”工程,培育一流员工队伍。' T& K. `$ C- x* `$ N& A
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1、以文化塑造人,提高企业凝聚力。
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2、以事业成就人,激发职工创造力。6 P) l$ }5 _! t6 }
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3、以典型带动人,提升团队执行力。. j& D4 [/ m, D
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三、大力实施“塑形”工程,打造中国中铁品牌。
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' n; g' h( f) X, p- O: \9 _1、统一品牌,由自然形成向积极构建转变。# T: z, L" B. E/ T+ Z3 e7 l
8 ^/ N/ I' _& K5 y( w' f) Z! X2、提升品牌,由表层建设向内涵建设渗透。5 c9 J M! n2 b- G8 z* v- v
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3、展示品牌,由企业内部向企业外部延伸。$ y) x4 p1 P& a- {5 l
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第三稿:
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: c* B8 A5 o/ k* D! S一、大力实施“铸魂”工程,推动企业文化在工程项目落地。
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1、构筑企业核心价值体系,在职工思想上扎牢文化根基。
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* c# Q5 |# E8 n& g/ c* h2、创新项目文化建设机制,在生产一线占领文化主阵地。/ m1 p8 H' }3 A. y
: f) Y j: E2 d$ O$ l$ F- B3、创建项目文化建设示范点,让工程项目文化起来。
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二、大力实施“育人”工程,推动企业文化在员工队伍中生根。, |2 s& U' ~' E$ K$ S( M. r& A
6 u- n" o& [+ L2 I1、以文化凝聚人,用亲和力推动执行力。
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2、以事业成就人,用向心力提高创新力。
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4 ^3 c. c3 G: L( h: T% V/ s6 @) y( {3、以典型带动人,用文化力提升生产力。% G6 `, `# c1 w* k5 I
; _! L* e7 Z; ~' Y! R4 s, h三、大力实施“塑形”工程,推动企业文化在社会广泛传播。& ?; _$ g: M, k9 z2 r
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1、品牌展示,由表层建设向内涵建设渗透。$ F5 {& B9 {3 g9 J
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2、文化传播,由企业内部向企业外部延伸。
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' j# C0 L/ ?" t. P3、海外发展,由自然认同向积极传播转变。
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5 h9 N4 G, R. Q第四稿:改了标题 加强项目文化建设提高企业管理水平。: }8 D+ X% v3 K, C$ ?) ~% X
& F+ D: a; T* A一、建设精神文化,打牢管理基础。
& H# Z2 D Q& k- ?" f% N8 Q9 M+ i
' `5 w/ T/ @9 G8 c7 {+ E1、用企业精神凝聚员工。8 b- O7 F* B! I5 ]1 g( f: b
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2、用价值理念塑造员工。
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3、用先进典型激励员工。
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二、建设行为文化,提升管理效益。9 k$ \, |6 [& d# `+ x
. s6 O' f# f) w0 k1、健全制度,增强控制力。
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* W# [! H4 y+ y+ `8 n2、规范行为,强化执行力。3 z) T: ~; {: e! K
& L7 I2 C' ^) C( L7 y4 A n3、融入管理,增强核心竞争力。
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4 u3 v1 ~9 I' f% N+ x* J$ `7 H三、建设和谐文化,展示管理品质。
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/ n0 X: b2 g0 u3 g) {, f6 d$ p1、坚持人本管理,实现员工与企业共同发展。
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7 t' X0 y+ ]: o5 n6 q1 q2、推行“五同”管理,实现农民工与企业和谐发展。
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( }; ?5 P+ Z1 M% K1 f; S+ H3、履行社会责任,实现企业与社会协调发展。" _# P8 _1 c6 J( M: r3 I6 ?
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第五稿:
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