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《众秘夜思》第53集 9 A/ P. q1 ?2 s1 b
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时间:2014年11月17日
! U+ y0 c0 l7 H. X0 w地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120) ) O- `4 |+ N, g! I8 J/ ]" f3 k ?# {* W
主讲:五味子 " t- n0 ]5 h6 M$ l( v
整理:水晶 " i- [" T. C( Y: A
具体内容:
1 F4 `1 [4 g" c5 a五味子:文稿修改演播室各位群友好!路上太堵车,刚下班到家不久,让大家久等了!首先几点致歉:一是平时上班材料搞的太累了,所以本人回家一般不再弄电脑,所以没有音频视频,给大家带来了不便;二是时间匆忙,近期工作任务重,准备实在不充分,愧对了大家的一片热情和鼓励,不当之处,敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过,以后有机会希望互相多交流。 : e! Z: ~# o) A- q
老猫:很期待,五味子老师这个大笔杆是如何炼成的? " ^3 s4 f, Z- J& U" a/ Z- u+ O
五味子:今天,我主要讲三个方面吧,欢迎大家批评指正。 7 l- x( Q: |! z/ x/ t, X3 E
第一,我对几年来公文工作的感受,供大家参考借鉴。
' G( T. Z, c E0 ]# i/ F) w* D& E第二,谈谈标题的拟写。
. d0 V. Q; i, b& j第三,谈谈代拟稿的写作,这可能是我今天的重点,打字跟不上的地方,请大家原谅。 : G: c# q+ F' Y* F
首先,我讲第一个方面,初到机关单位,如果不是公文专业出身,一般是不会写公文的,记得我当初写第一篇公文,自己认为写的很好,但领导看了都是否定,为什么?一直说我是在写散文,后来,我认真总结,主要原因是:一是我对公文规范完全不知;二是没有把握领导意图;第三,对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身,但也不得不承认对于公文,我还是门外汉,怎么办呢?我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究,经过几年的努力,现在,在本系统基本得到了认可。总结其中经验,我觉得有四个方面:如何写出一篇高质量的公文?把握领导要求;钻研工作业务;熟练运用常用文体;锤炼文字功底。
; f4 t& q. d9 }# t110号同学阿力:我们好多人是半路出家。
( z4 Q% }! ], c% `7 ]: x7 ~思维睿智:咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。
! Q) F/ V: H$ F7 {3 U- l3 w+ p5 g110号同学阿力:具有共性。 2 `) ^$ p; G: h8 a; {! j
127号同学山猫:很高。
; s, f9 R# X* T. [* {) t0 `" u思维睿智:干货,我也是这样研究。 + @' u& D' W" l0 u* v8 B
五味子:如何把握领导意图呢?把握领导要求:阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读,比如说,我们新任市委书记来调研,之前,我首先研究了他在其他任上的文章风格,这只是读的一个方面。跟会,凡是领导参加的会议,我一般都跟着去,时时注意捕捉领导的意图。后面四个词,都是研究领导意图的方法。因为,我们在机关写公文,不是自己想怎么写,就怎么写,只有按领导意图写,领导满意了,才是真的成功。
% }; U. \. q: |) X N楚汉争霸:还有个,就是整理领导讲话稿,这个是把思路向领导靠近的一种方法,也是熟悉领导风格的方法,同时,通过把领导讲话由语言整理成文字,也能提升自己的表达能力。 . y# T0 M: y6 q; }
五味子:第二个方面,如何写出一篇高质量的公文?钻研工作业务 :读行史、明行规、懂行技、知行困,思行景,说行话。就拿我们行业来说,我当时新来乍到,必须全面系统地了解本行业发展的历史,相关的法规,行业的一些专业知识,目前的一些问题,将来向什么方向发展,还有一些行业的术语等等,这样,写起文章来,心中也如有“汩汩泉源,不择地而出(苏东坡),才不说外行话。
8 F; ~, l! k8 s9 n; t思维睿智:你没把领导的意图顺着你的思路吗?
* C6 o3 }& e9 y T五味子@思维睿智:真正到领导信任你“笔头”的功底的时候,基本是“牵”着领导在走的,我当初的领导,到后期,只要材料我看过的,他基本放行的,而一开始是不放心的,所以,这有个熟悉和提高的过程。
4 d: |+ P7 ^. b- I) ^! O& t思维睿智:高手,听你的讲解,有点又回社区的感觉,呵呵。 ) a) H7 T' A6 h- ]7 z
五味子:第三个方面,如何写出一篇高质量的公文?掌握文体规范,熟练运用常用文体,“到什么山上唱什么歌”,针对性、操作性、简约性。
0 [2 o* [+ X# U7 O110号同学阿力:老师全面、系统整理,说的全是实用干货。 4 M+ \) f) e+ |7 u
五味子:公文的文种有很多,但常见常用的也就几种,所以,我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为,在日常写作中,用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好,基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题,针对性,操作性和简约性。比如,这次十八届四中全会学习体会,我是突然接到这个任务的,本来应该是人事部门写,但我基本的套路是明白的,这种学习体会的文章,一般属于“虚”一点的,但不能全是虚,最好应该是“虚实结合”, # g: G' C4 N3 _8 z3 ]
下面我粘贴一些内容: 6 N4 c9 w) U, G4 g& ]9 y
“因此,在会议三天后,我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会,全面部署全会精神学习工作,其目的就是为了认清形势,把握未来;就是为了找准方向,争取主动;就是为了转变观念,科学管理;就是为了稳中求进,快中求好,努力开创我老秘网市城管工作的新局面。”
; l! q) g- C3 n. F" z——这里是虚一点的,由当前的重大政治活动切入,但开头也不能太“平常”, 所以,我适当“描摹”了些,加了点“彩”。
1 u+ q( Y0 q& M7 X% e$ d4 V“会后,希望各单位迅速布置,把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见: $ F# a, G a$ J, w- W) ~* P
一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义,在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。
: m6 D( r2 y- v1 W* x, R- v8 p$ X2 s; R7 a% a二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵,在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。 # D/ P3 ?0 ~, w8 C7 v$ i5 j+ Q
三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图,在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。”
8 k! Q9 b5 |# [/ i/ k2 X——第一、第二部分,主要是“虚”,我重点说第三部分,也就是“虚实结合”的“实”,这是学习心得体会类文章要的“干货”。 * v E4 _& ]; T* n# k
(一)要树立依法管理城市意识
T) d7 A& H' z" o. K; u(二)要抓好重点城管法规建设
& K. t% r. Z0 m(三)要健全城管权力清单制度 : @: N) F# D3 l$ R. g- a
(四)要建立城管科学决策机制 % J7 k9 C7 l9 t" G' p
(五)要严格遵守作风纪律要求
4 W' e# | ]( m; Y2 d4 l(六)要营造城管工作法治氛围
6 W+ i% r( I9 s M, c( `所以,政治学习类的体会文章,学习不是目的,贯彻才是目的,如何贯彻?就必须把虚和实结合起来,结合的越有针对性,越有高度,就越成功。
& F S+ |7 E% g最后再回到虚上来。 A1 C3 X& i' k2 ]2 Q( W
文章的结尾是:“同志们,党中央依法治国的号角已经吹响,接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台,省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门,切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作,我们责无旁贷;自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民,我们义不容辞。请各位同志会议以后,在切实抓好自身学习的东西,要抓紧部署落实,在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮,合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。” % |$ @4 Y% D. d2 F: z6 r
——所以,这类文章的关键,我认为是把握好“虚实结合”,具体说来:讲述学习的“虚”要有高度,指导工作的“实”要有精度。 , Z b0 h+ U8 A: q% i _2 v Z1 a
思维睿智:深度高度的整合性思维。精有精的神,专有业的实。 ; V6 f2 [& C* Q% `* i" l6 s% Y; e) W
127号同学山猫:精度是何意? $ a y" S# P, I8 e5 Q5 w4 u0 |
老猫:精准地围绕法治来部署,精确地围绕本职工作来指导。
/ f8 d. s% j- o4 l( o/ S/ h113号同学虎牢关:针对性强,准确可操作。
7 q2 Y0 O. P; p, S# h7 ]2 {五味子@127号同学山猫:这里的精度,就是我前面所讲的“实”的部分,也就是用理论“指导”的工作是有的放矢,一方面确实和前面的理论学习关联的上,不是放空炮;二是确实是针对当前的工作,看的很准;第三,确实是领导高度关注,想说的话。 - R1 O2 M7 _8 M: p5 ^/ n
127号同学山猫:明白了。
# V$ V) Y( Z f6 v110号同学阿力:高度要从哪几个方面来体现?实功又如何来做呢? ( B1 I6 a! n" p! E! X
五味子@110号同学阿力:就上面文章而言,我来回答下这个问题。高度的体现:一是对会议召开背景的准确把握;二是对会议精神的准确理解和高度概括;三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”,就是要对当前的实际工作“心中有数”。 % V, u* \3 @; n& T \7 N
思维睿智:这不是一天就炼成的,呵呵。
$ b& P, e: o/ v/ C' x老猫:也干部职工要知道的,城管系统在依法治国中能做什么,该怎么做。
* Q+ p- L' g2 o2 l" R- X4 u: V B2 c五味子@老猫:很对,能说出要点,还有怎么做,都看的很准。
8 W+ t, Z9 f2 F9 C110号同学阿力:老师回答的很精准,谢谢!
0 n4 h5 f" f6 [" c7 Y0 Z五味子:下面我讲个人经验体会,写好公文的第四个方面,如何写出一篇高质量的公文?锤炼文字功底,语言:丰富(在于积累);修辞:生动(在于经验);逻辑:严密(在于训练)。这一点实在是万丈高楼的基础,没有文字功底,一切都无从谈起,那文字功底如何来?
7 P2 Q( O3 V1 W \127号同学山猫:写。 & W. l+ P* H1 J, B! x8 m9 k
81号学员魂葬:每天写。 u8 c8 Z& D* r9 w. A
110号同学阿力:应该是靠积累吧!不断的学习、实践。 9 j$ l; h* f; w$ a- k
113号同学虎牢关:读写思练。
+ p# m; _7 C- X1 V9 m五味子:和大家谈一谈我的感受,总体感受是:公文较其他类型写作,看似简单有套路可循,但高度概括的功底来自于积累,我呢?自以为比较杂,什么书都看。就文字工作者来说,我的体会是:一、我每天人民日报是必看的,我真切体会是,看这个对我们写公文真的是受益匪浅。 * O. ~8 k) S, u. U
81号学员魂葬:怎么有效积累呢? 4 Q a( a0 ^. v! _8 E
110号同学阿力:博览群书啊!泛读精读。
* `8 T; y9 \2 P" r# H$ R. e- H五味子@81号学员魂葬:说的大一点,多读多看。
( m- h6 D( o4 }. k9 J+ u# B81号学员魂葬:小说可以多读吗?
. I9 a+ O( ?% u110号同学阿力:人的时间是有限的,要读些好书才会有作用,看哪些是比较好的书呢? 9 p. O+ a6 ` i& y+ x* [, Z
127号同学山猫:人民日报?
' D( ^% }: @. }, ]/ F: s/ C113号同学虎牢关:人民日报读完,一上午过去了。但是积累没捷径。 $ @6 Q$ l, e0 c1 G' X
老猫@113号同学虎牢关:第一遍读报,从对标题的快速浏览中,筛选出引人关注和需要留意的文章,放在一边。第二遍读报,对自己感兴趣的文章,要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了,这都很正常,因为它也许不是我们中意的。第三遍读报,好的文章剪下来,要分门别类汇集成剪报长期保存下来,随时翻检,常读常用,真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之,就会开阔视野,提高写作水平,更多地体会到读报的乐趣。 - f, Z" \0 A, w e# S, Y, B) w4 I
113号同学虎牢关@老猫:谢谢。
3 U( B5 B/ C6 L/ R# `思维睿智:自己实用才行。
. v2 P. S% u% d7 C五味子:我也正要说这个。
( Z/ v" p6 I1 d% n$ x/ ~% D五味子:“小说可以多读吗?”
H b6 c: c1 `4 F——我很赞成。我文学杂志定的很多,限于时间,我一般看短小的,如小小说选刊、散文等。时间久了,对锤炼语言功夫,很有好处,这个积累是有过程的,急不来的。有了多读,自然还有多写。我们也不能仅限于写公文,散文,小说也可以尝试,如果文学的东西经常写了,你再来写公文,真有种豁然开朗的感觉。 ! U6 y; B O7 M9 g" V" ?6 h) e
思维睿智:微型,实话实说,上学时已写过这玩意。 , X% K& q7 Z8 D Q+ N! m
120号同学弓长张:半月谈也不错。 & u' Z' g! J" s9 z+ w# v8 I
113号同学虎牢关:散文不错,老师,这个过程您用了好久,才有点感觉。 . I, b5 \& [0 U9 v {% g' E: z
137号学员0℃ :推荐一个好的网站。 . Q. S- w% `' {4 n5 d: q, [6 n
81号学员魂葬:不会十年才有小成吧。
3 r2 {: G: t4 H8 e+ }, v0 b127号同学山猫:五味子老师,这过程用了几年? 8 d1 B* `6 e) l% L, F. ?7 N* A
五味子@127号同学山猫:这个是每个讲写作的人,都会这么说,但也都离不开“过程”二字,还有“修辞”,对于公文很重要。现在改文风,讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等,这类通俗的比喻要用好,语言不要太生僻,至于逻辑,我今天下午改的一篇文章忘记带回来了,那篇文章看似不错,但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。
' V+ `% t- g. x( ~; \133号学员眯眯虫:嗯,积累需要过程。 . m/ I- U* b( s, E5 z) ~' Q
127号同学山猫:过程是必须的,但我觉得应该思考,如何缩短这个过程呢?各位老师朋友们,有何高见。 " R: C2 }# _3 b$ }6 U
思维睿智:资料是基础,分析是门道,领悟是核心,实战是本事,呵呵。
! ~$ H/ }6 U% e81号学员魂葬 :生僻了不是才显得出我们文采好么? + p8 V- l4 {* l: S; R* g
五味子@81号学员魂葬:我觉得现在的学术论文有这种倾向。
# Y6 B$ l5 W8 g7 l/ \127号同学山猫:我就是写学术论文出身的,完全同意。
) R- G$ e" o, F# R2 E五味子:哈哈,遇到了知音。 7 Z, T5 v) t7 C- ]
127号同学山猫:呵呵,两个体系,目的不一样。 8 l8 e/ `8 g5 I% L0 r. V
五味子:上面所讲每一个都是大的话题,有很多东西要讲,限于时间关系,我讲今天第二大方面:谈谈标题,公文标题拟写的艺术:语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。 # }2 m- ?# x1 j& B$ e
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