一、部署类讲话# J. J: H% f. i5 X$ D1 a
1、讲清开展什么工作及理论依据
. K, O V6 E2 B* J! v" g0 V" M 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)& q' [4 P, m4 o; d7 k
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
) [9 g2 {1 U$ i" D8 u x- {二、总结型讲话
5 W( [! T) }' h* R5 W4 S7 n 1、前段工作开展情况作出基本评价
3 m4 R' d8 L2 I! N- ` 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)+ `/ a- z# w" B% [8 b6 J; Z, h
3、工作中的经验或不足要分析原因# T& }# k( D' t4 D8 W7 y
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施$ ?% n w- i. B" g' K
三、传达型讲话 y+ i& i/ G! A. L+ c! O; r
1、上级作出什么指示,出处,原文引用8 T5 j9 _: u' m2 D! S* M- K2 n
2、为什么要贯彻精神,重要意义6 i/ J2 G. F0 |/ s3 @- n
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见6 T. v* d0 F' }% X2 p+ S- O' L
四、表彰型讲话
3 G: M: [. G6 H* e+ `4 B8 o- H! f2 W 1、推广典型精华是什么
( k: V7 p( Z5 g" O1 s* l5 c) @0 c 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
" U$ V; I8 B2 E$ Q2 H3 O 3、指出措施和要求; C0 Z; R4 s9 ~- e% u
五、批评型讲话7 q. a9 r, x- L2 o
1、分析错误性质及造成的影响 b7 Y; r+ z8 u4 i& g7 }
2、分析产生的原因及责任/ o% B- V) Y! \/ W, y* n" w
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
, e) t' u v3 ]# D! q六、探讨型讲话 |