演示文稿素材的收集、分析和运用 2 F9 g& C3 g' b" Z
! j$ r- }% k8 @ P7 D: y6 x——以村三年发展规划为例 6 h6 w6 ~6 e5 K2 U
. i! ]- G0 ?8 Q) e3 d0 D; I
4 x$ a9 I' c, K! ~1 X0 y6 d: v& D- w% Y3 s, y6 ^8 S
时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟 8 ]: E" r8 L% V# _' ~: F
( I" Y4 r8 Q, P' F. `地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120) Z s- ~* M0 Z9 I9 ~1 e( E
3 r! L# a% s# _# I9 d! S- H, ? y& S主讲人:石子云 : g' V, b% c* i7 R
' U+ c5 ^' G* C! l0 E% d) J内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
2 @! u4 E/ ]0 V
6 ?9 o2 m: |9 F+ f* p方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
7 H; p9 ?; e5 j( W S+ d9 w$ }
* Q+ F) T H$ w |, [' l
支付文银后即可看到视频录像 9 P: ?6 j l" p) Z, n9 N2 u0 h# y
# Y9 L5 C) G( L: Y! X5 N
您未购买
或需要登陆才能继续查看
课程信息
课程价格:30文银
( E, k7 b7 }* X) F4 g3 q: B) Y4 k+ |( T
背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
l( M2 Z3 T6 }8 P3 ^5 f; a# y$ t2 }% r5 s0 L6 S; ^
说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
9 G2 Z* j4 @4 ]; |- c
+ e, s, W f) Q; J) f演示思路:
% {. ?* q( k+ v& [. [- E7 H$ h, |& Q+ `9 R& ?/ C/ ?* t6 Z z
一、分析领导要求(5分钟)
' \6 u/ P9 _ K% w; j$ u0 _/ E1 E$ W7 |& }% `
1、内容实在;
( S2 k6 q* |9 b, u$ v
$ @; \* y5 R( D2、急需解决; : [( ?* J- Z3 }! ]
1 x- J* U _% y3 Y+ X% X5 {3 Q3、量力而行;
7 f E# {8 L2 j4 C1 L/ `* `& T
J9 g1 f; o: ~: ^/ }% F8 p2 w5 G# L4、切实可行。 - V7 X+ A9 t$ k( R
2 |4 r# U( c7 M+ ?! r, k
二、快速分析原稿(资料1,5分钟)
& V4 A. N& k7 i# Q% M4 j$ n7 ~
9 U; \% e5 R# V6 Z2 [结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。 $ z8 Q% t- p9 \1 b, u; @* C
6 V0 C7 M! ]( i- n
1、可取之处; x/ I8 e# {# `& p( l7 m
# l& n7 ?, J* Z6 U
2、不足之处。
) J8 t; p6 Z. B2 b/ A
2 O- B8 C/ y: V, F$ ~! e( ^三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
) b# F. I5 V* l! \2 w+ O) S
9 Y$ n, v/ T" w2 y/ @/ m( m2 R. g(一)百度资料 ) N* i4 S2 m1 _3 X$ s
r3 O; G8 P1 A4 c3 {9 L& b
1、范文1(资料2,3分钟);
9 W3 _6 m) b" W0 y* g0 M. T3 ? B& X
2、范文2(资料3,3分钟); 3 ]5 p: v% h. _7 t9 Z
0 G& b; T/ u" v" I f6 e6 L) L3、范文3(资料4,3分钟)。 * g8 \1 v3 V9 _ D9 q) F: @. g1 _+ i8 A
2 {4 u$ N) m/ |0 [" U/ x$ q
(二)县、镇、村资料 1 U' |7 q8 ?- o0 f6 \: v
- A$ [ b2 }7 _5 g8 e1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟); 9 |) O* d7 M+ |: |0 u
1 W3 [. y0 Y6 y# D2 s2、镇十二五规划(资料6,3分钟); ! J! [- j' T# V' U# [# m
/ W1 j4 r: E4 K+ ]: d% r" P
3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
+ U0 l+ m" U2 O( h; [" ]# c% b" D, L4 Y& v9 n( c
4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。 6 G% g C* \3 h/ O& P' B6 \3 J2 ?1 w
( J6 }1 a5 a Y
四、实地调研情况(20分钟) 7 z$ q. J9 G( ^+ e4 T% L2 u' _! Q# j
* _ ^+ [( M! h: f
1、村基本情况简介(资料9,5分钟); o# I6 k3 J; T8 r5 ` k$ w: G
+ J W/ B: g2 r' e$ ]2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。 " S) G# p0 I) v; B
% g6 x3 }. Q! [- ]
五、规划终稿分析(40分钟)
+ `2 b( X9 z6 J! I7 v! x
g' @9 a- O) V; q/ ?结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。 ; O5 j+ v K, X! @
; z! T, J d: s; ]
六、分享心得体会(10分钟) |