演示文稿素材的收集、分析和运用
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+ F) l+ B) c& T+ w, L4 I* F) F% {——以村三年发展规划为例
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# _2 q* ^( a) n时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟
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地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120)
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主讲人:石子云
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内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程 3 }4 k& Y$ ^0 j" t: i( Q
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方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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课程价格:30文银
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. ~( {- D# t/ W1 F1 t8 G背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
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$ i8 y$ T0 Q( ?3 a7 C4 ~演示思路: % J- z+ @& x' k& t+ _2 @0 ^; C
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一、分析领导要求(5分钟) T# D" i& }/ |9 ~' m( {1 e
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1、内容实在; + O/ Y4 Q3 Q. f* H. ^; l
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2、急需解决;
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9 S7 _1 R# [! H8 m- S3、量力而行; * h. A8 [5 E/ A: ]1 |
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4、切实可行。 ) c7 o/ w' r$ j; i, I
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二、快速分析原稿(资料1,5分钟)
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结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
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) H: x9 @) K4 N0 \4 H h0 d1、可取之处; 7 a; j" s. O' O' ^1 Z$ W- A' y) \
4 h# [4 F% |# a/ Z# g* M2、不足之处。
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三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟) , y% `) j1 N" a( [/ M- n
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(一)百度资料 6 O6 V! W) h) _: E& U6 m2 L1 s) o
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1、范文1(资料2,3分钟);
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/ Y5 z5 }8 A; L. L2、范文2(资料3,3分钟); ( t- Y6 Z M3 z3 y' A( U
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3、范文3(资料4,3分钟)。
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(二)县、镇、村资料 " x0 j, F# j6 q# j" f! Q G9 H5 R
3 Y' O6 U" |4 v' H+ ?" m( ?2 o1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟);
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2、镇十二五规划(资料6,3分钟); - h: U. g* g# }3 C+ B) N
/ K [( U z+ g/ @3 h. b: H2 n3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟); ) O8 G- Q9 Q9 H$ c6 I
! A8 n3 o! m& p1 f; w! {4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。 & F) E" D# U# q' P. D
4 e0 I2 b E9 ^四、实地调研情况(20分钟) 0 Y; i; I- S) G. d. w3 E- e( r
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1、村基本情况简介(资料9,5分钟); ! p8 S( Q! B; ]% M, W1 |
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2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。 / M4 d& h; |$ [7 Y
2 B" J$ M* R$ q五、规划终稿分析(40分钟) ! z& g/ `7 Q+ I7 |6 W& ]: u
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结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。 & m7 x/ ^5 y0 ?+ J
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六、分享心得体会(10分钟) |